华文教学法课程介绍/给分情况/课件/试卷/排课信息

快速蹭课——各校区今日课表（今日是2026年11月10日，校历第559周，单周周二）

课程编号	5011149
课程名称	华文教学法
课程学分	4学分
考试类型	笔试
本学期开课次数	0次
平均分（不含零分）	NAN分
平均分（不含挂科）	NAN分
成绩中位数	分
成绩标准差（不含零分）	NAN
挂科率（不含零分）	NAN%
零分率	NAN%
授课教师	吴玉峰
开课专业	华文教育(中级汉语水平)
课程介绍	华文教学法课程中文简介教学目标：通过本课程的学习，使学生了解汉语语音、汉字、词汇、语法等语言要素，综合课、口语课、听力课、写作课等具体课型在实际教学中的重点和难点，通过教师讲授和大量的教学实践，来帮助学生具备较强的把握华文课堂教学的能力，使用灵活多样的教学技巧和教学方法来解决难点重点问题的能力，为学生将来成为优秀的华文教师打下良好的教学能力基础。教学要求：教学过程中要求学生写一个微型教学教案，分小组进行微型教学试教，结合课程教学分阶段、有针对性地观摩教学。教学内容：（1 ）语音教学。掌握汉语语音教学的难点音，掌握并运用汉语语音教学的基本方法和技巧。（2 ）汉字教学。了解汉字的基本特点，掌握汉字的构造规律，明确汉字的教学要求，能在教学中基本熟练运用多种汉字的教学方法和技巧。（3 ）词语教学。了解汉语词汇教学的等级，明确词汇教学的基本要求和方法，能够运用常见技巧进行词汇教学。（4 ）语法教学。掌握汉语语法的基本特点，明确汉语语法教学的基本原则，掌握汉语语法教学的技巧。（5 ）课型教学。掌握不同课型，如综合、听说等教学的基本特点和要求，针对不同的课型明确区分教学原则和教学重点，掌握不同课型的教学技巧和手段。（6 ）课堂教学的组织与管理。讲授课堂教学管理的基本项目和要求，课堂管理的策略和技巧。 Course Description