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名称 | 高等数学同步测试 |
| 索引号 | O13-44/200315 | |
| 分类号 | O13-44 O13(高等数学) O1(数学) O(数理科学和化学) |
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| 作者 | 刘群、刘瑞芹、王金玉、 | |
| 出版社 | 沈阳 : 东北大学出版社, 2002 | |
| ISBN | 7-81054-677-5 | |
| 页数 | 501页 : 图 ; 21cm | |
| 价格 | CNY20.00 | |
| 标签 | ||
| 简介 | ||
| 注解 | 本书是高等数学课的同步辅导读物,全书内容全部以试题形式出现,与教材紧密衔接,分为归类测试、阶段测试、期终测试、考研测试四部分,共Đ£Đœ套试题,能满足学生各个阶段、不同目的的各种需求・所有试题均有答案,一部分给出解题思路和方法,指出易犯的错误并剖析原因;有些还结合解题过程对学习的思维方式和学习方法进行指导・ | |
“高等数学”作为绝大多数理工科院校学生的必修课,历来备受青睐,通过“高等数学”的学习,会提高学生们的空间想像能力、逻辑推理能力、分析问题与解决问题的能力,学生们对“高等数学”之所以非常重视,还有以下三个方面的因素:首先,要面临上、下两册的考试,实际上,学校是按两门课对待的;其次,它对后续课影响很大,学不好它,麻烦总会伴随左右;第三,对于有志考研的学生,它也是令人头痛的,不少人被它拉下马来,
实践证明,通过演练大量习题来完成“高等数学”的学习是必然的。但是,学生们往往是盲目地去做题,缺乏科学的选择,最后很难达到预期目的,同时还浪费了大量的宝贵时间,编写《高等数学同步测试》的目的,就是要解决这一问题,《高等数学同步测试》的特色在于内容与教材的紧密衔接,随授课进度进行同步测试;精心选择的各类试题,既基本又典型,面广但不重复,循序渐进、重点突出,最终目的是让学生在尽可能短的时间内巩固基本概念,掌握解题方法,
《高等数学同步测试》共分三大部分,含测试套题82套,第一部分为归类测试。共有八讲,每讲含四套题,其中稍易的A级两套,稍难的B级两套,每套均含填空题、选择题(单项)、计算题、综合题与证明题
五种题型,第二部分为期末测试,针对上下两册,各出20套测试题-其中10套模拟测试题,程度相当于一般院校的期末试题;10套真题,选自于重点大学实际使用过的期末试题,前两部分每套题完成时间为两个小时,第三部分为考研测试,分模拟测试与真题测试两讲,每讲各含5套测试题,真题选自近年全国考研“数学一”中试题,模拟题与真题水平相当,每套题要求三个小时完成。











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