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名称 | 1945年以来的德国教育 : 概览与问题 |
| 索引号 | G551.6/20031 | |
| 分类号 | G551.6 G(文化、科学、教育、体育) |
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| 作者 | 菲尔 C.、肖辉英、陈德兴、戴继强、 | |
| 出版社 | 北京 : 人民教育出版社, 2002 | |
| ISBN | 7-107-15246-7 | |
| 页数 | 343页 : 图 ; 21cm | |
| 价格 | CNY21.20 | |
| 标签 | 德国、教育、e、t、德國、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | 本《译丛》系国家“十五”重点图书出版规划项目由人民教育出版社资助出版・ 并列题名取自书中 著者规范汉译姓: 菲尔 有书目 (第327-339页) 本书包括:导论、德意志联邦共和国的联邦制结构、教育政策咨询、学校教育研究、教育体制结构概况、基础教育的一般问题等・ 读者对象:教育工作者・ | |
书籍简介
《比较教育译丛 1945年以来的德国教育:概览与问题》内容简介:全书批判性地简述了第二次世界大战前德国教育的历史传统与价值,详细评述了第二次世界大战后原联邦德国的教育事业的结构、联邦与地方的合作与分工、教育咨询及科研的功能,条理清晰地描述了各级各类教育;对原民主德国仿照苏联教育模式建立起来的教育体制及两德统一后德国东部地区教育体制仿照德国西部地区的教育模式进行教育重组的状况,作了客观而公正的介绍。附录中的图表及统计数据对正文作了有意的补充。











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