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名称 | 教育政策与宋代两浙教育 |
| 索引号 | G529.44/20041 | |
| 分类号 | G529.44 G529(教育史) G52(中国教育事业) G(文化、科学、教育、体育) |
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| 作者 | 顾宏义、 | |
| 出版社 | 武汉 : 湖北教育出版社, 2003 | |
| ISBN | 7-5351-3357-6 | |
| 页数 | 12, 369页 ; 21cm | |
| 价格 | CNY21.00 | |
| 标签 | 宋史、11.3、专科史、教育学、教育政策、浙江文化地理、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | 全国教育科学九五规划项目 上海市重点学科中国教育史基金项目 有书目 (第361-367页) | |
书籍简介
《教育政策与宋代两浙教育》内容简介:“区域”是地理学上常见的一种空间概念,通常指的是地球表面按自然地理特征而划分的地域单元,该地域单元在内部构成上总是具有均质性。作为这一基本含义的合理延伸,区域在其他学科上也有另外的一些表达。











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