人力资本是经济增长的重要源泉，教育是人力资本的主要构成因素，因此教育对经济发展的作用不言而喻。教育投资与各国经济发达程度之间具有明显的正相关关系，它是各国经济发展的决定因素。目前全球已经步入知识经济时代，教育也将成为一个国家发展水平、综合实力和国际竞争能的决定性因素。
就农村而言，农村教育是农村经济发展的关键，农村劳动力的受教育水平也是农民收入水平提高的基础。本文采用实际资料与逻辑推理、定性分析与定量分析、静态分析与动态分析相结合的方法，对我国农村人力资本和农民收入分配之间的内在机理进行了研究，并分析了对经济增长的作用关系。
本文的研究思路为：通过系统分析人力资本理论的发展过程，根据农村人力资本积累的理论机制，提出人力资本积累决定模型，以此衡量人力资本存量的大小。利用人力资本积累理论和模型进行实证研究，从动态角度，系统地分析我国农村人力资本现状、农村人力资本投资的理性行为，以及农村人力资本积累对农民收入分配和农村经济增长的影响。

摘要
1 前言
1.1 研究背影及研究意义
1.2 研究目的、方法与结构
2 人力资本理论综述
2.1 人力资本经济增长论及其发展过程
2.2 人力资本收入分配理论
2.3 人力资本理论研究在我国的发展
3 农村人力资本概念界定
3.1 人力资本与经济增长、收入分配界定
3.2 经济活动中的