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名称 教育技术的心理学研究
索引号 G40-057/20048
分类号 G40-057
G40-057(教育技术学)
G40-05(教育与其他科学的关系、教育分支)
G40(教育学)
G4(教育)
G(文化、科学、教育、体育)
作者 张建伟、孙燕青、
出版社 北京 : 北京师范大学出版社, 2003
ISBN 7-303-06333-1
页数 219页 : 图 ; 21cm
价格 CNY12.00
标签 教育技术、教育心理学、
简介
注解 有书目 (第214-219页) 本书主要关注技术环境中的认知、社会互动及情绪、感情问题，包括技术对人的认知及情感的影响以及人在使用新技术过程中的心理反应，同时也涉及技术在教育教学中的作用，从心理学的角度集中反映了教育技术研究的新进展・
书籍简介

本书主要关注技术环境中的认知、社会互动及情绪、情感问题，包括技术对人的认知及情感的影响以及人在使用新技术过程中的心理反应，同时也涉及技术在教育教学中的作用，从心理学的视角集中反映了教育技术研究的新进展。