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名称 | 教学设计 : 实践基础教育课程改革的理论与方法 |
| 索引号 | G632.3/20042 | |
| 分类号 | G632.3 G632.3(课程) G632(教学理论、数学法) G63(中等教育) G(文化、科学、教育、体育) |
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| 作者 | 孙立仁、 | |
| 出版社 | 北京 : 电子工业出版社, 2004 | |
| ISBN | 7-5053-9775-3 | |
| 页数 | 427页 : 图 ; 24cm | |
| 价格 | CNY38.00 | |
| 标签 | 教学设计和技术、教育与心理、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | “信息技术环境下基于心理学理论的中学各学科教学设计的研究”课题成果 有书目 (第425-427页) | |
书籍简介
《教学设计:实践基础教育课程改革的理论与方法》可作为各学科中小学教师继续教育的教材，也可供高等师范院校技术专业的师生和各学科师范专业的师生参考。
书籍目录
第一篇 教学系统设计绪论
第一章 教学设计概述
第一节教学设计的概念
第二节 教学设计的系统思想方法
第三节 教学设计与哲学认识论
第二章 基础教育课程改革与教学设计
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