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名称 | 科学思维培育学 |
| 索引号 | B804/20053 | |
| 分类号 | B804 B80(思维科学) B(哲学、宗教) |
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| 作者 | 胡卫平、 | |
| 出版社 | 北京 : 科学出版社, 2004 | |
| ISBN | 7-03-013516-4 | |
| 页数 | 212页 : 图 ; 24cm | |
| 价格 | CNY25.00 | |
| 标签 | ||
| 简介 | ||
| 注解 | 有书目 本书系统地分析了国内外思维培育理论与方法的研究进展, 介绍了科学思维培育的心理学基础, 提出了科学思维的基本理论和科学思维培育的基本理论・ | |
书籍简介
本书系统地分析了国内外思维培育理论与方法的研究进展,介绍了科学思维培育的心理学基础,提出了科学思维的基本理论和科学思维培育的基本理论。在此基础上,详细论述了科学抽象思维、科学形象思维、科学直觉思维、科学创造性思维的培育途径和方法,以及在科学实验教学、科学概念教学、科学规律教学、科学问题解决和科学探究过程中思维培育的具体措施。最后,阐述了科学学习对科学思维发展的影响,以及中学生科学学习动机、科学学习
书籍目录
前言
第一章 思维培育的研究进展
第一节 教育与心理学家的思维培育思想
第二节 思维培育理论的研究进展
第三节 几种重要的思维培育课程和方法
第二章 科学思维的基本理论
第一节 科学思维的基本特征
第二节 科学思维的一般过程
第三节 科学思维的基本形式
第四节&nb











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