本套丛书具有以下特点： 一、创新！ 我们的“人文素养读本”不单单是内容的堆砌，而是一条主线下的体系创新。由此及彼，由内及外，让我们在阅读中逐渐体会到人文的精神，获取知识的营养。 二、精深！ 我们约请了在京的数位学有所成的博士来编撰此书，并约请了数位名家对此进行把关和评审。深入浅出与精益求精有机融为一体。 三、易懂！ 阅读应是一种乐趣。为此，我们从图片的选取到内容的排版都尽量考虑读者的阅读体验，让他们在随手的翻阅中真正学到知识体味乐趣。 总之，我们期望用作者编者这一年多来的努力，成就我们“扬人文之帆，渡素养之舟”的心愿。

开篇 东方太阳照耀斯德哥尔摩
1.泰戈尔在1912年
相关链接：波德莱尔――一种新的文学诞生了
2.在伦敦
相关链接：叶芝――爱尔兰文艺复兴运动的倡导者
3.诗歌朗诵
相关链接：庞德――欧美现代派诗歌的奠基者
4.诺贝尔文学奖走出欧洲
相关链接：诺贝尔――科学是为了人类的幸福
第一章 旭日东升相关主题：诺贝尔文学奖――世界文学的最高荣誉
1.太阳的诞生
相关链接：种姓制度
苏利-普吕多姆――诗人摘取了第一届诺贝尔文学奖桂冠
2.成长烦恼 相关链接：文明古国――作为文化的视点
吉卜林――来自莎士比亚故乡的中彩者
3.辍学：学校是医院和监狱的混合物
相关链接：尼采――上帝已经死了
梅特林克――一个时代的开始
4.到伦敦去：打通东西文化之脉
相关链接：英国浪漫主义诗歌
浪漫主义与不可避免的“世纪病”
罗曼・罗兰――最后的骑士
5.婚姻：父母之命，媒妁之言
相关链接：肖伯纲――英国戏剧的复兴者
高尔斯华绥――艺术是和谐、匀称和平衡
托马斯・曼――德语文学的“火车头”
6.爱的女神：心灵的奥秘
相关链接：泰戈尔与毗湿奴派诗歌
艾略特――领导并开创了一个新纪元
第二章 如日中天
第三章 东日西斜
第四章 落日余晖
附录1 泰戈尔大事纪年表
附录2 主要参考书目