《高等学校美术学科技能课程教材•现代展示设计》内容简介：中国艺术教育在近20年来发展迅速，使高校艺术专业在校生的整体水平有大幅度提高。另 方面，由于高校生大多是从高中直接升入大学，他们对美术学科知识领域的认识往往局限于应试知识的范围，对美术作为 门注重对历史人文传统的全面理解，注重学习过程中创造性思维与实践的自觉，注重艺术技能以情感表达为根据的经验性特质的把握，这些学科重要特点的认识相对不足。