学习型学校的变革 : 共同学习, 共同领导 : changing schools through professional learning communities

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	名称	学习型学校的变革 : 共同学习, 共同领导 : changing schools through professional learning communities

	索引号	G637/20051
	分类号	G637 G637(学校管理) G63(中等教育) G(文化、科学、教育、体育)
	作者	霍德、 S. M.、胡咏梅、张智、孙晨、
	出版社	北京 : 中国轻工业出版社, 2004
	ISBN	7-5019-4586-1
	页数	xv, 182页 ; 21cm
	价格	CNY14.00
	标签	学习型学校的变革、
	简介
	注解	北京师范大学教育管理学院研究成果全国教育科学规划“十五”课题研究成果编目员自译责任者汉译姓: 霍德有书目 (第179-182页) 本书从专业学习的共同体的起因、特点、所面临的挑战、对策、经验、成就等方面进行了论述, 有丰富的第一手材料, 包括大量的图表、案例, 具有较强的指导意义, 对我国的教育改革具有很好的借鉴作用。