《中学语文点拨教学法》是一部全面、系统研究中学语文点拨教学法的专著，是作者几十年从事中学语文教学改革实验和理论研究的成果。书中总结了作者长期从事点拨教学的实践经验，并将其升华到教育科学理论的高度进行论述，创立了“积累·思考·表达”的语文训练发展三部曲理论，构建了“点拨—训练—创新”的教学过程，并探讨了实施点拨教学和培养创造型人才的关系，阐述了点拨教学的中国特色及其运用和发展的前景，其内容融入了许多新时代的教学新理念，在批判继承我国传统语文教学理论与经验的基础上又有所发展和创新。《中学语文点拨教学法》对推进我国新一轮课程改革、深化语文教改具有积极作用，可供广大中学语文教师、语文教研工作者、师范学校中文系学生参考，也可用作中学语文教师继续教育教材。