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名称 | 发展的硏究方法 |
| 索引号 | B844.1/20057 | |
| 分类号 | B844.1 B844.1(儿童心理学) B844(发展心理学(人类心理学)) B84(心理学) B(哲学、宗教) |
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| 作者 | 米勒、 S. A.、郭力平、邓锡平、钱琴珍、 | |
| 出版社 | 上海 : 华东师范大学出版社, 2004 | |
| ISBN | 7-5617-4046-8 | |
| 页数 | 512页 : 图 ; 23cm | |
| 价格 | CNY52.00 | |
| 标签 | 儿童心理学、心理学、学前教育、教育、psych、psychology、人文、儿童、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | 据原书第2版译出 并列题名中develepmental应为developmental 有书目 (第450-469页) 和索引 | |
书籍简介
每个人都有自己感知这个世界的方式。对年幼儿童来说却不是这样。年幼儿童认为所有的人对世界的看法都与他们一样。
设想这样一项实验,任务中让一名小男孩给妈妈选购生日礼物。他会直接走向丝袜或者给成人看的书籍吗?当然这样的反应也是可能的,但对一个4岁左右的孩子来说却不很普遍,他更可能的反应是拿起一部崭新的玩具汽车。
我们需要了解人是如何发展的。
发展心理学的领域提出了一些基本的问题:人们是如何达到现在所有的水平的?早期教养对日后发展有什么样的影响?类似于这样的问题正是心理学,作为一门科学,所能够告诉我们的核心。
整本书所要讲述的就是进行一项出色的研究所面临的困难。提高发展心理学研究所必要的技
能介绍发展心理学中一些重要的研究领域。培养对研究及其结论进行批判性的评价所必要的能力。











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