本书具有以下特色：
重点解决考生因词汇量掌握得少，而阅读理解能力差的问题。即：帮助那些既想尽快掌握六级大纲所要求的重点词、考点词，又想在短期内提高阅读能力的考试中取得理想成绩的考生。
1.设立阅读梯度，由易到难，进阶提高
2.抓住阅读中心，掌握文章难点
3.在阅读中学习和巩固六级重点词汇和考点词汇（该项是目前阅读理解类书中的惟一）
4.聚焦重点词汇，辅助阅读，提高根据上下文理解词义的能力
5.提出解题“陷阱”，即对强干扰项进行重点分析（指出为什么不是答案）