本书编写根据教育部《大学英语课程教学要求》，在基础阶段英语教学结束的基础上，进一步提高学生获取英语知识和技能的能力，培养和拓展学生实际应用英语的能力和空间，以“确保
不同层次的学生在英语应用能力方面得到充分的训练和提高”。
本书选材新颖，编写具有特色，每个单元各有侧重，又相互关联，既重视了系统性、连贯性，又不忽视各章的特殊性和专业性。