《思想道德修养与法律基础》这门课程，以马克思主义理论为指导，贴近实际，贴近生活，贴近学生，引导学生加强思想道德修养和法制观念，树立正确的人生观、道德观、价值观、法制观，自觉塑造和谐的人格，成长为全面发展的高素质的“四有”公民。
　　这本《思想道德修养与法律基础》，是为了贯彻中宣部、教育部《关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论的意见》和《实施方案》的要求，并严格参照教育部2005方案新课程教材编写大纲，专门为2005级本科学生开设这门课程编写的新教材。
　　思想道德与法律虽然范畴不同、学科不同，但在大学生成长的道路上，它们相辅相成，发挥了共同的育人功能。我们对这两门课程的融合亦进行了多年的教改实验，积累了一定的理论和教学经验。尽管如此，要使两者和谐地融入一门课程的教学之中，尽可能在学科与课程内实现有机的结合，且所涉及的问题关系到大学生人生发展的各个方面，新编教材实际上就是一种学科理论体系融合的创新工程，因而还是存在相当大的难度的。这本教材的出版，是我们对马克思主义理论教育最新研究成果应用的有益探讨和阶段性成果，也许在体系和内容上还不很成熟，但愿她具有独特性、可读性和现实性。