本书清华大学人文素质课《中国哲学讲座》所用的教材。其特点如下：第一，通俗易懂。本书对历史上中国哲学家的哲学思想的叙述与分析，采取夹叙夹议、亦谐亦庄的方式娓娓道来；并以讲解故事、勾画人物个性的形式，展示不同历史时期的中国形式，展示不同历史时期的中国哲学发生的社会背景与时代氛围；在叙事方式上，注重与受众的对话与沟通，并采用口语体。第二，重点突出。本书简略的篇幅，展示2000多年来中国哲学的历史画卷；在对中国哲学家、哲学流派以及哲学思潮的选择与把握上，都力求突出重点；而对于中国哲学基本概念的分析和与梳理，则采用“强干弱支”的方式加以处理，使人读后能对中国哲学的基本内容以及历史发展线索获有鲜明的印象。