《生理学》在医学课程中是一门重要的基础课。作为这门基础课程的教材，既要包括本门课程的基本知识、基本理论、基本技术，又要让学生了解学科的新概念、新知识、新发展。更重要的是，通过本门课程的学习，培训学生科学精神、思维能力、创新意识。同时在教育国际化的背景下，双语教学也日显必要。本教材在继承以往教材编写优点的基础上，借鉴美、英、加、澳等国最新教材版本的内容和编排特色，力求有所创新。本教材按系统分述，共分为十三章，按双色印双色印刷，力求图文并茂。每章结构布局为：导读、正文、英文小结、参考文献、复习思考题、导航网站。在教材内容上，加强了本学科与临床实践的联系，注重让学生了解从实验推导结论的科学思维形成过程，适度地引入前沿知识，反映最新进展。如补充了生理学发展的简史和展望、细胞的信号转导、血压的日周期和高血压的新概念，心室肌细胞膜内外的离子浓度、心血管中枢所在部位等。每章正文后附有启迪思维考题和适合学生双语学习的英文小结。附录设有中英文索引。
《生理学》适用于医学各专业及预防医学、药学等专业的本科生或七年制学生使用。