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名称 | 钢琴集体课教程 |
| 索引号 | J624.16/200617 | |
| 分类号 | J624.16 J624.1(钢琴) J624(键盘、簧乐理论和演奏法) J62(器乐理论与奏法) J6(音乐) J(艺术) |
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| 作者 | 李和平、 | |
| 出版社 | 上海 : 上海音乐出版社, 2001 | |
| ISBN | 7-80553-819-0 | |
| 页数 | 册 : 乐谱 ; 30cm | |
| 价格 | 第一册 | |
| 标签 | 弹过的钢琴书、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | 本教程为大约20人一班的钢琴集体课设置,将视唱、乐理、键盘和声、伴奏及其他音乐课程中的基本知识溶为一体,有机地渗透在钢琴教学的内容及过程中・ | |
书籍简介
钢琴,如何走出传统教学方法的误区,如何提高钢琴学习者的能力和实际操作水平,钢琴集体课的形式会很好地解决这弋些问题,会给钢琴教学带来新的无限生机。
钢琴集体课是传统钢琴教学与现代高新技术相结合而发展起来的一门新的键盘学司课程。同时,它又是一门以学习钢琴 弹奏为基本目的,综合乐理、视唱、练耳卜各声编配、简易作曲、即兴伴奏等教学内容的音乐教程。通过键盘弹奏的学习,让学生掌握弹奏的基本技能与方法,同时加强对学生听觉、视奏、记忆、视谱、创造力等音乐素质训练和能力的全面培养,钢琴集体课不仅是传统“一对一”个别教学的补充,更是现代音乐教育在方法、思想上一个重要突破,对普及、深化国民音乐教育具有重要意义。钢琴集体课的教学方法突破了传统钢琴教法只能单人进行的限制和音乐教育偏重理论、忽略实际操作的倾向,以键盘集体课的形式,配以个别授课,传播钢琴和音乐的基本知识,易学、易记、易懂,有利于培养学生的音乐兴趣,发挥学生的想象力和创造力。











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