研读《知识产权法教学案例》，您将得到如下收获：在保持学科完整系统前提下，把握重点、难点、考点，精选典型、疑难案例，强化理论与实务结合，设问准确科学，直击争议焦点，洞悉探讨价值，评注全面透彻，启迪思维，提高法律分析能力，明确备考需要，满足应试需求，锻造法律职业素质。
《知识产权法教学案例》以笔者主编的教育部普通高等教育“十五”国家级规划教材、司法部高等政法院校法学主干教材、最高人民法院法官培训教材、北京大学21世纪法学系列教材《知识产权法》的编写体例为依据，循“总论”、“著作权法律制度”、“专利权法律制度”、“商标权法律制度”、“其他知识产权法律制度”、“知识产权的国际保护”的编章顺序，选择了近百个案例进行评析。