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名称 教学病理学基础
索引号 G42/20066
分类号 G42
G42(教学理论)
G4(教育)
G(文化、科学、教育、体育)
作者 石鸥、
出版社 济南 : 山东人民出版社, 2006
ISBN 7-209-03936-8
页数 213页 ; 24cm
价格 CNY25.00
标签 教育学、教育、
简介
注解 有书目 本书共分七章，内容分理论和实践两个部分，理论部分讲述了教学病理学的理论基础、学术渊源、分类学基础、诊断学基础等，实践部分介绍当前教学疾病的主要类型及其症状、当前教学疾病的主要致病因素、教学疾病的防治等・
书籍简介

这本书为这样的读者而作——他们不相信教育已经成为绝大多数教育学所描绘的那个模样，也不相信教育学可以成为数学和物理学那样的科学。 本书的最大特点便是直面那真实的、不那么“神圣”的教学。主流教学论关心教育教学的普遍理想状况，教学病理学关心教育教学的特殊真实状况，因为真实的教育从来就只是在教育的特殊状况中出现的。