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名称 | A级考点研究与训练指南 |
| 索引号 | H31/2006206 | |
| 分类号 | H31 H31(英语) H3(常用外国语) H(语言、文字) |
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| 作者 | 顾忆华、高雪梅、刘春林、 | |
| 出版社 | 北京 : 世界图书出版公司, 2006 | |
| ISBN | 7-5062-7851-0 | |
| 页数 | 246页 ; 26cm 光盘1片 | |
| 价格 | CNY24.80 | |
| 标签 | dfs、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | 本书内容包括: 听力理解; 词汇与结构; 阅读理解等・ | |
与现有的同类出版物相比,本书具有如下特点:
一、选材精当,分析透彻;
本书考点分析所选例题,均精选自历年考试真题,对同一考点,概括性强;对相关考点,关联性大;对考前训练,针对性高。本书作者均来自教学实践一线,对高职高专英语应用能力考试有多年的教学和辅导经验,因引,对所选例题的分析鞭辟入里、精到透彻。考生以此书为辅导用书,必能触类旁通、举一反三,达到事半功倍的效果。
二、分项训练,高效练习;
本书按照英语应用能力考试常见型编排章节,便于考生在学习过程中做到目标是确、精力集中。各单元在考试策略与技巧指导之外,配以精心编写的分项训红习题,使考生理论与实践并重,既能在语法知识上得到系统的巩固提高,又能学以致用,将基础知识与考试技巧在练习中结合强化,从而达到高效学习、迅速提高考试成绩的目的。本书首选在前五部分科学设置了大量单项训练,逐一训练与考试相关的各项技能、技巧,然后在第六部分安排了丰富的综合训练。同时,各章节内容也按照从易到难,从简单到复杂的程度编排撰写,以利于考生根据认知学理论循序渐进的原则,逐步提高英语成绩。
三、综合模拟,实战演练;
本书第六部分收集了编者历年来在教学实践中选用的具有代表性、前瞻性的例题,整理成10套仿真试题,供老先生在前面志项学习的基础上,进行综合模拟、自我检测。考生既可以用这些题进行考前热身,也可以平时自测使用,根据自已的学习情况,合理安排各部分答题时,摸索、总结考试答题技巧和时间把握能力,以便于在真实考试环境中保持冷静,正常发挥。
总之,全书内容翔实,精讲多练,从单项训练到综合训练,循序渐进,编排科学,是考生学习、提高英语运用能力和考试成绩的实用工具和得力助手。











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