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名称 | 市场营销 : 理论、案例与实训 |
| 索引号 | F713.50/2006112 | |
| 分类号 | F713.50 F713.50(市场学) F713.5(市场) F713(商品流通与市场) F71(国内贸易经济) F7(贸易经济) F(经济) |
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| 作者 | 杨勇、 | |
| 出版社 | 北京 : 中国人民大学出版社, 2006 | |
| ISBN | 7-300-07096-5 | |
| 页数 | 452页 : 图 ; 23cm 光盘1片 | |
| 价格 | CNY29.00 | |
| 标签 | ||
| 简介 | ||
| 注解 | 有书目 (第451-452页) 本书主要内容包括:营销的基本认识、市场营销环境分析、消费者市场及其购买者行为分析、竞争者分析等・ | |
书籍简介
本书有以下特点:第一,实用性强。一方面,本教材按照正常、合理的教学顺序设计教材结构与内容,从而更加贴近市场营销教学与教改的需要,更有利于培养真下实用的营销专业相关人才;另一方面,本教材遵从“理论够新够用”的基本原则,在编写过程中,不罗列一般的理论教条,在跟踪国内外营销理论最新发展的前提下,保证理论体系的健全、新鲜和生动。
第二,注重培养学生的营销技能。考虑到市场营销课程教学内容的需要,本教材在提供市场营销的基本理论、方法的基础上,同时提供营销技能培训的教学。为此,本教材在相关章之后创新性地设计了“营销基本功必备”这样一个生动、趣味性强的实训内容,用以提升学生的营销技能。为方便教学的实施,在教材中只提供了该栏目供学生使用的内容,教师用内容则通过随书赠送的光盘提供。
第三,体例新颖,内容生动。好的营销教材应该能够吸引学生更好地学习营销课程,掌握更多的专业知识。同时,也方便教师数学需要。本教材在借鉴国外优秀营业教材编写方式的基础上,结合我国营销实际,力求使整个教材内容生动、体例新颖。
本教材适用于高等职业教育院校、普通高等院校、成人高等院校相关专业的市场营销课程教学,也可以作为企业营销培训及自学者学习用书。











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