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名称 SPSS在教育统计中的应用
索引号 C819/200615
分类号 C819
C819(统计技术设备)
C8(统计学)
C(社会科学总论)
作者 杨晓明、
出版社 北京 : 高等教育出版社, 2004
ISBN 7-04-014643-6
页数 329页 : 图 ; 23cm 光盘1片
价格 CNY26.00
标签 心理学、spss、专业、教育、心理统计学、统计学、教育经济学、教材、
简介
注解 高等学校教材・ 有书目 本书的主要思路是:将教育科研中经常遇到的数据统计问题,归纳分成几类典型的教育问题,并说明解决这些问题的数理统计方法,最后以典型的教育科研的实际问题作为案例,说明如何应用SPSS来解决这些问题・ 广大教育科研工作者、教育统计人员和其他科研工作者・
书籍简介

《SPSS在教育统计中的应用》是软件英文名称的首字母缩写,全称为Statistical Package for the Social Sciences,即“社会科学统计软件包”,是世界上应用最广泛的专业统计软件之一。目前国内针对有关SPSS在教育领域应用的专门论著还较少,编写《SPSS在教育统计中的应用》的主要目的是弥补这部分内容,为广大教育科学研究工作者进行数据分析提供一个参考工具。
《SPSS在教育统计中的应用》的主要思路是:将教育科研中经常遇到的数据统计问题,归纳分成几类典型的教育问题,并说明解决这些问题的数理统计方法,最后以典型的教育科研的实际问题作为案例,说明如何应用SPSS来解决这些问题。《SPSS在教育统计中的应用》希望帮助那些对数学知识了解不太深的非数学工作者,特别是教育科学工作者,学习运用现代统计技术。使用者仅需要关心某个问题应该采用何种统计方法,并掌握对计算结果的解释,而不需要了解其具体运算过程,更加方便准确地分析教育相关数据,促进其教育研究工作的开展。
《SPSS在教育统计中的应用》所配光盘为教材中引用的例题,学习者可直接在SPSS软件环境下操作练习。
《SPSS在教育统计中的应用》可作为教育技术及相关专业的本科生及专科生教材,也可作为广大教育科研工作者、教育统计人员和其他科研工作者的参考书。