大学科学、技术、工程和数学教学的评估与改进 - 暨南大学图书馆

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	名称	大学科学、技术、工程和数学教学的评估与改进

	索引号	G642.0/20066
	分类号	G642.0 G642.0(教学研究与改革) G642(教学理论、教学法) G64(高等教育) G(文化、科学、教育、体育)
	作者	国家研究理事会、理工科教学评估、奖励与促进委员会、教育研究中心、王玮、张红霞、
	出版社	北京 : 科学普及出版社, 2006
	ISBN	7-110-06173-6
	页数	168页 ; 23cm
	价格	CNY23.00
	标签
	简介
	注解	本项研究得到科学院主席奖励基金的资助题名页题: 原著 (美) 国家研究理事会, 理工科教学评估、奖励与促进委员会，教育研究中心，行为科学、社会科学与教育分会本书中文版权由美国科学院出版社授权科学普及出版社独家出版本书的主要内容包括: 已有的理论、研究发现和实施方案; 对已有理论的应用: 评估教学效果策略共两个部分。