本书是以新世纪全国高等中医药院校规划教材《中医诊断学》为蓝本，以全国普通高等教育全日制本科《中医诊断学》教学大纲为准绳，以提炼教材内容为核心，以培养并提高诊察、辨证能力丸主导，以提高教学质量为宗旨而组织编写的，借以促进学生知识、能力、素质的协调发展。本书由长期工作在教学第一线、具有丰富教学经验的专职教师执笔撰写，悉心编著。本书继绪论后分上、中、下三第十二章，每章分为六部分：“学习目的要求”、“本章内容提要”、“重难疑点解析”、“古今医案赏析”、“能力拓展训练”、“现代研究进展”。该书可作为高等中医院校规划教材。