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名称 | 教育的文化 : 文化心理學的觀點 |
| 索引号 | G44/200718 | |
| 分类号 | G44 G44(教育心理学) G4(教育) G(文化、科学、教育、体育) |
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| 作者 | 布鲁纳、宋文里、 | |
| 出版社 | 臺北市 : 遠流出版公司, 2001 | |
| ISBN | 957-32-4250-8 | |
| 页数 | 287页 ; 23cm | |
| 价格 | TWD350.00 | |
| 标签 | 教育、心理学、文化、杰洛姆·布鲁纳、mark、布鲁姆、布鲁纳、文化心理学、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | 英文题名取自封底 责任者Bruner规范中译姓:布鲁纳 有书目和索引 | |
书籍简介
本書包括了幾篇關於教育的論文。但所談的卻不限於通常那種關於教室和學校的教育。因為,就一個文化之能引導其年輕成員進入其典律的方式來說,學校教育當然只是其中的一小部份。確實的,學校教育和文化之引導其年輕人進入社群生活的必需條件來說,甚至可能會背道而馳。











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