本书的编写在原教材的基础上，作了较大的增删，深化了大部分章节的内容，吸收了很多当前环境艺术设计新的学术成果，旨在以新世纪室内环境设计理念为主导思想，站在艺术与科学相结合的理论高度，根据环境艺术专业学生的学习特点，从教与学的特殊视角，用系统的理论知识，开启学生的室内环境创造能力和艺术设计思维能力。
　　该教材能成为艺术设计院校环境艺术专业学生和从事环境艺术设计的从业人员的一本系统的专业参考书。