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名称 学校决策者 : 解决实践问题的案例 : decisio- making concepts, cases, and consequences
索引号 G637/20072
分类号 G637
G637(学校管理)
G63(中等教育)
G(文化、科学、教育、体育)
作者 霍伊、 W. K.、塔尔特、 C. J.、廖申展、
出版社 北京 : 中国轻工业出版社, 2005
ISBN 7-5019-4649-3
页数 192页 : 图 ; 24cm
价格 CNY23.00
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简介
注解 据 Pearson Education, Inc.2002年英文第2版译出 责任者Hoy规范汉译姓: 霍伊; 编目员自拟责任者Tarter汉译姓: 塔尔特 有书目 (第189-192页)
书籍简介

学校管理的成败与决策者的能力休戚相关。在学校里，我们经常会问：面对日常工作中纷敏省得和杂的事务，学校决策者如何能运筹帷幄、游刃有余呢？这正是本书所要回答的问题。书中详述了八个决策模型，理论有所则阐释于前，应用案例分析于后，对中小学管理者、教育领导决策者具有极大的参考和借鉴价值。