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名称 中国基础教育发展研究报告
索引号 G629.2/20051
分类号 G629.2
G629.2(中国)
G629(世界各国初等教育概况)
G62(初等教育)
G(文化、科学、教育、体育)
作者 中央教育科学研究所、
出版社 北京 : 教育科学出版社, 2002-
ISBN 7-5041-2326-9
页数 册 : 图 ; 28cm
价格 2001
标签 教育、
简介
注解 2001 - 出版频率不详 本书包括:形势·任务、改革·发展、研究·探索、经验·报告、案例·分析、数据·资料几部分内容。
书籍简介

《2001中国基础教育发展研究报告》是由中央教育科学研究所牵头,联合31个省(自治区、直辖市)的教育科研机构、部分高等院校和教育行政部门,为落实全国教育科研院(所)长会议精神,加强全国教育科研网络建设,更好地为教育决策和教育实践服务,根据教育部领导的指示,集思广益、群策群力完成的。《2001年中国基础教育发展研究报告》是新世纪第一本有关基础教育发展的研究报告,包括“形势·任务、改革·发展、研究·探索、经验·报告、案例·分析、和数据·资料”六个方面,对我国基础教育发展的状况进行了较全面、科学的总结。其内容既有来自权威教育部门的宏观政策与分析,也有知名教育专家的论述与见解;既有对国家有关基础教育宏观概况的分析,也有来自全国31省、自治区和直辖市实施基础教育的第一手资料,还有部分区域教育发展的经典案例。