![]() |
名称 | 教育研究方法导论 |
| 索引号 | G40-03/20072 | |
| 分类号 | G40-03 G40-03(教育科学研究) G40(教育学) G4(教育) G(文化、科学、教育、体育) |
|
| 作者 | 维尔斯马、袁振国 (教育部师范司副司长)、 | |
| 出版社 | 北京 : 教育科学出版社, 1997 | |
| ISBN | 7-5041-1703-X | |
| 页数 | 569页 : 图 ; 21cm | |
| 价格 | CNY32.00 | |
| 标签 | 教育、研究方法、教育类、高等教育学阅读、1、education、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | 据Allyn and Bacon., 1995年第6版译出. -- 附: 1. 研究中伦理和法律问题的思考; 2. 研究方法术语汇编 据美国Allyn and Bacon 1995年英文版译出。 有书目。 | |
书籍简介
《教育研究方法导论》是一本在美国比较流行的教育研究方法教科书,在其它许多国家和地区广为运用。它从最基本的概念入手,到当今正在被广泛使用的比较高级的研究方法,层层演进,可以说是一部登堂入室之作。《教育研究方法导论》开头几章根据教育研究的一般顺序,说明了教育研究的性质和研究的一般过程。接下来介绍了如何确定研究问题、如何查找文献、如何进行研究设计的方法;然后分别介绍了五种不同类型的研究,即实验研究、准实验研究、调查研究、历史研究和人种学研究。











粤公网安备 44030602003680号