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名称 | 新教师课堂教学入门 : a primer for new professionals |
| 索引号 | G632.421/20074 | |
| 分类号 | G632.421 G632.42(教学组织) G632.4(教学法、教学组织) G632(教学理论、数学法) G63(中等教育) G(文化、科学、教育、体育) |
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| 作者 | 吉尤姆、杨宁、 | |
| 出版社 | 北京 : 中国轻工业出版社, 2007 | |
| ISBN | 978-7-5019-5836-8 | |
| 页数 | 249页 : 图 ; 23cm | |
| 价格 | CNY30.00 | |
| 标签 | 教育、新教师、教师专业成长、!!、80后教育视野、实用、对外汉语教学、教、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | 据原书第二版译出 责任者Guillaume规范汉译姓: 吉尤姆 | |
书籍简介
本书读者对象针对中小学教师,特别是刚刚步入教师岗位的新人,对于如何组织、管理班级,进而提高学生的学习成就,提供了切实可行的策略和建议,例如:创设适于学习的环境,提供成功教学课堂,建立学习型组织,树立榜样,有效地利用在校时间,以及提供有用的教学资源等。
本书在亚马逊全球销售排行榜上名列前茅。本书直接针对入职新教师,阐述全面、详细,理论分析研究与实践指导并重,较强的操作性更有助于帮助教师改进其教学组织与课堂管理技能,具有极大的参考价值和借鉴意义。本书亦可作为广大师范生的实习手册及新教师入门指导。











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