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名称 | 教育统计学 : 思想、方法与应用 |
| 索引号 | G40-051/20074 | |
| 分类号 | G40-051 G40-051(教育统计学) G40-05(教育与其他科学的关系、教育分支) G40(教育学) G4(教育) G(文化、科学、教育、体育) |
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| 作者 | 徐文彬、 | |
| 出版社 | 南京 : 南京师范大学出版社, 2007 | |
| ISBN | 978-7-81101-572-0 | |
| 页数 | 249页 : 图 ; 23cm | |
| 价格 | CNY26.00 | |
| 标签 | ||
| 简介 | ||
| 注解 | 高等学校教材 有书目 (第217页) | |
书籍简介
《高等学校教材•教育统计学》主要内容:作为一门学科,教育统计学属于应用统计学的范畴,是数理统计与概率论等数学学科在教育领域(包括实践领域与理论研究领域)中的应用。它是教育领域中各种数据资料,特别是量化数据资料的整理、分析,以及由此而进行推断与决策的有益的思维工具之一。作为一门课程,《高等学校教材•教育统计学》一般是教育学、心理学、教育管理学、小学教育、学前教育学等本、专科专业的必修专业基础课程之一。它是《普通心理学》、《教育心理学》、《发展心理学》,尤其是《教育实验设计》、《心理研究设计》、《教育研究方法》、《心理学研究方法》等课程的基础之一。











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