我们为什么谈高等教育质量问题？我们谈高等教育质量的什么问题？本书编者认为，在依法治国的背景下，探讨高等教育质量问题就在于构建一个可行的、能够进一步提升高等教育质量的法律控制系统。本书开篇分析了我们谈高等教育质量问题的原因，接着叙述了构建高等教育质量法律系统的几个方面，包括：我国高等教育质量的监控（监督）系统、高等教育质量的再监督系统、我国高等教育质量责任追究系统、高等教育质量责任救济系统、我国高等教育质量意识（理念）系统的建设等等。全书论述严谨，论点清晰，具有一定的研究价值。