本书在实验内容安排上，将一个大的实验目标分解为一系列小的目标，力求由浅入深，以增强学生对实验的兴趣，提高学生的动手实践能力。此外，本教材在相应章节安排了自选实验和目标管理性实验，以满足不同学校的教学要求，并满足学有余力的学生的学习需求，读者可根据实际情况有选择地使用。
本教材的特点为独立设课，以设计性实验和综合性实验为主，并适当控制实验量。部分实验尝试了将理论教学融于实验教学当中。全书共包括信号与系统、数字信号处理、信号综合处理实践、数字图像处理、多媒体技术5部分内容。