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名称 元代庙学 : 无法割舍的儒学教育链
索引号 B244.05/20084
分类号 B244.05
B244(宋、哲学(960-1368年))
B2(中国哲学)
B(哲学、宗教)
作者 胡务、
出版社 成都 : 巴蜀书社, 2005
ISBN 7-80659-774-3
页数 329页, [9] 页图版 : 图 ; 21cm
价格 CNY22.00
标签 儒学、教育、蒙元史、历史、辽金元西夏、
简介
注解 有书目 (第323-327页) 本文综合分析了元代庙学的发展,运用大量史料,透过列表,绘图等方式,对元代庙学的发展概况给予清晰的描绘和勾画,并从历史的纵线探讨了元代庙学的地位,指出其承前启后的作用,为近世中国教育做了一定补白。
书籍简介

今天许多人包括不少治史者也许都会问:庙学是什么?拂去历史的尘埃会发现:这里的庙即指孔庙,学就是儒学。儒学依附于孔庙,孔庙与儒学建在一起,两者相辅相成,从中古开始便成为定制。庙学的研究不仅可以折射出其间社会的教育、儒学思想的发展,还能看出文化形态等诸多领域。
  元代的庙学是以往学者专门关注不多的一个领域。原因其实很简单:以前学者多忙于元代政治、经济及军事的研究,无暇顾及教育文化的考察;加之元代是蒙古人的天下,传统认为其间的儒学思想及教育都是“灰暗”的、退步的;制度性问题的研究成果较快,而要逐一统计各地的庙学则颇费时日,见效也慢。
  笔者在翻阅元代的大量文献中产生一种强烈的印象:元代庙学的情况并非人们传统所想,因此滋生专门研究该问题的念头。通过艰辛、费时的数据查阅、数据统计后才知道:元代的庙学不仅没有退步,相反,它在元代得到前所未有的繁荣和发展。其间庙学的建筑、祭祀、许多管理制度等都承前启后并呈现出自己的特色。