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名称 | 语文教育论 : 心理学视角的探索 |
| 索引号 | H19/20081 | |
| 分类号 | H19 H19(汉语教学) H1(汉语) H(语言、文字) |
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| 作者 | 邰启扬、徐志勤、 | |
| 出版社 | 北京 : 社会科学文献出版社, 2007 | |
| ISBN | 978-7-80230-770-4 | |
| 页数 | 310页 ; 21cm | |
| 价格 | CNY25.00 | |
| 标签 | ||
| 简介 | ||
| 注解 | 英文题名取自封面 有书目 本书内容包括:语文教育使命论、结构化教学观、语文知识论、语文能力论、语文教学论等。 | |
书籍简介
如何科学、经济、有效地进行语文教育?是当今教育界地热门话题。本书从心理学、教育心理学的视角出发,对语文教育中一系列理论问题与教学技术进行了探讨,既具有理论意义,又具有实用价值,可作为语文教师地案头参考书,亦可作为语文教学论专业研究生和师范院校中文系学生地理论教材。











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