![]() |
名称 | 医护综合英语. 基础 |
| 索引号 | H31/2007210 | |
| 分类号 | H31 H31(英语) H3(常用外国语) H(语言、文字) |
|
| 作者 | 美中教育交流协会、北京孚华德国际护士培训中心、 | |
| 出版社 | 北京 : 科学出版社, 2006 | |
| ISBN | 7-03-016423-7 | |
| 页数 | 册 ; 26cm 1光盘 | |
| 价格 | CNY38.00 | |
| 标签 | ||
| 简介 | ||
| 注解 | 教育部职业教育与成人教育司推荐教材 涉外护理英语系列教材 技能型紧缺人才培养培训教材 供护理、涉外护理、助产等相关医学专业使用 英文共同题名:Comprehensive nursing English 附光盘:ISBN 7-88730-140-8 ISRC CN-M32-05-0040-0 本书侧重更高层次语法知识的学习,同时着重训练学生的写作能力,词汇掌握达到5000~5500个左右。 | |
书籍简介
《医护综合英语(基础3)》内容简介:本套教材集听力、口语、精读、快速阅读、泛读、语法、写作和翻译为一体,重在训练和提高学生的听、说、读、写、译的英语综合能力。伞套书共分四册,每册侧重不同,但语法知识、各种能力的培养贯穿始终,难度呈阶梯性增加。
第一册侧重基础英语知识的学习,包括基本语法介绍、音标发音矫正、简单的阅读理解等,词汇掌握量在2000~2500个左右。
第二册侧重较高层次语法知识的学习,课文的长度和难度较第一册有所提升,词汇掌握量在3500~4000个左右。
第三册侧重更高层次语法知识的学习,同时着重训练学生的写作能力,词汇掌握达到5000~5500个左右。
第四册侧重医护科普阅读和写作技巧的训练,学生的词汇量应掌握在6500~7000个左右。
本套教材根据初中及高中毕业生的英语水平设置,只要按部就班地学完全部四册教材后,学生的英语水平可以达到托福考试550分的标准。
本套教材体例格式活泼,选材广泛,内容生动有趣,有助于调动学生学习英语的兴趣。教材将公共英语和初级护理英语相结合,为学生今后学习《护理英语口语》打下了坚实的基础。本套教材适合初、中级学者使用,更适合作为护士、护生和有意谋求海外护理工作人士的理想英语学习教材。











粤公网安备 44030602003680号