《自动化学科专业教育教学研究丛书•高等学校本科自动化指导性专业规范(试行)》是教育部高等学校自动化专业教学指导分委员会承担的教育部立项研究课题——“自动化专业规范制订（2001-2005）”的初步成果。
本指导性专业规范分析了自动化教育的历史、现状及发展方向；根据我国目前高校自动化专业的特点和社会多样化的人才需求，将本科自动化专业分为“研究主导型”、“工程研究应用型”和“应用技术主导型”三种类型；对每种类型的培养目标、人才培养的知识结构、教学条件、知识领域及其基本要求等作了论述，为自动化专业办学提供指导性规范要求。