大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 学前教育 、幼儿教育 » 0-3岁婴幼儿早期关心与发展的研究
名称 0-3岁婴幼儿早期关心与发展的研究
索引号 G61/200813
分类号 G61
G61(学前教育 、幼儿教育)
G(文化、科学、教育、体育)
作者 张民生、
出版社 上海 : 上海科技教育出版社, 2007
ISBN 978-7-5428-4183-4
页数 302页 : 肖像 ; 25cm
价格 CNY60.00
标签 11.1、育儿、
简介
注解 国家哲学社会科学“十五”规划重点课题 本课题获全国社会科学基金资助 本书共分7章，内容包括：为每个儿童都拥有一个最佳的人生开端－－“0-3岁婴幼儿早期关心与发展的研究”总研究报告，历史回顾，国际社会的共同行动，现状调研，婴幼儿早期教养基本理论探讨，区域推进等。
书籍简介

20世纪90年代脑科学的研究成果表明：0-3岁婴幼儿阶段是大脑发展的关键期。在这个阶段，人的大脑迅速发展，形成今后智力、情感、运动、社会交往等各方面能力发展的基础。
本书就0-3岁婴幼儿早期关心和发展的问题进行了研究，包括历史回顾、国际社会的共同行动、现状调研、婴幼儿早期教养基本理论探讨、区域推进、机构教养、专题研究。