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名称 | 科学技术与教育 |
| 索引号 | G40-05/20081.2 | |
| 分类号 | G40-05 G40-05(教育与其他科学的关系、教育分支) G40(教育学) G4(教育) G(文化、科学、教育、体育) |
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| 作者 | 曾华锋、 | |
| 出版社 | 太原 : 山西教育出版社, 2008 | |
| ISBN | 978-7-5440-1881-4 | |
| 页数 | 282页 ; 21cm | |
| 价格 | CNY18.00 | |
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| 简介 | ||
| 注解 | 有书目 (第282页) 本书从科学技术发展的历史入手,正确地阐明了教育在社会进步中的基础性、全局性和先导性地位,深入分析了科技发展所引起的教育内容、教育技术、教育方法和教育管理等方面的巨大变革,认真描绘了网络时代教育发展的宏伟前景,有力论证了科技、教育与经济一体化的发展趋势,最后以人才培养和战略制高点的争夺为落脚点,提出了我国实施科教兴国战略的对策和建议。对于我们正确把握科学技术的发展以及教育变革的内涵和走势,自觉顺应教育变革的时代潮流,把科技、教育的现代化和经济发展紧密结合起来,使经济建设真正转移到依靠科技和劳动者素质的轨道上来,全面贯彻落实科教兴国战略方针,具有深刻的启发意义。 科教兴国干部读本 | |
书籍简介
《科学技术与教育》从科学技术发展的历史入手,正确地阐明了教育在社会进步中的基础性、全局性和先导性地位,深入分析了科技发展所引起的教育内容、教育技术、教育方法和教育管理等方面的巨大变革,认真描绘了网络时代教育发展的宏伟前景,有力论证了科技、教育与经济一体化的发展趋势,最后以人才培养和战略制高点的争夺为落脚点,提出了我国实施科教兴国战略的对策和建议。在世纪之交的时代转折关头,作为一个现代化起步较晚的发展中国家,我国社会经济的发展离不开科学技术与教育的推动。











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