《传播学教程》主要由三人部分内容组成：概论、大众传播、传播学史与传播学研究方法。第一篇概论介绍了传播学的基础：信息、符号、传播过程与传播类型。第二篇大众传播是本教材的主体内容，分为控制研究、内容分析、媒介研究、受众研究和效果研究。第三篇传播学史与传播学研究方法介绍了传播学发展简史和传播学研究方法以及美囤传播学发展现状。本教材重视传播学基础知识和基本理论，同时反映了传播学的新近进展；兼顾理论与实用；结构清晰，文字简练。教材编写者有丰富的教学经验，《传播学教程》适宜作为高校新闻学、传播学类专业教材，普通读者也可作为传媒素养教育的基本读物来读。