《中国普通高等学校公共艺术课程系列教材•艺术导论》以艺术生产理论贯穿始终，从艺术本质特征、发生发展与社会功能方面绍评艺术的基本知识；并从艺术系统的角度，介绍艺术创作、艺术作品、艺术欣赏三大要素；还特别对艺术活动中的艺术家和批评家、艺术策划人与艺术传播者、艺术经纪人与艺术收藏家等重要艺术活动主体的地位与影响作出重要阐述。《中国普通高等学校公共艺术课程系列教材•艺术导论》作者系资深教授及专业策展人，力图拓展读者的艺术视野、增强其艺术思维能力，这是一本适合所有高校学生及爱好者学习的优秀的通识教育教材！
《中国普通高等学校公共艺术课程系列教材•艺术导论》特色：基于二十余年艺术基础理论的教学实中，与中国剧变期的当代艺术活动的亲历与体验，融会于一本导引性的艺术概论。
以艺术生产理论贯穿始终，从艺术系统的角度，介绍艺术创作、艺术作品、艺术欣赏三大要素。
针对艺术活动中的艺术家与批评家、艺术策划人与传播人、艺术经纪人与收藏家等主要的艺术活动主体的地位与影响作出重要阐述。
针对当下突出的艺术问题，本着哲学的思考，尝试穿透艺术世界中历史与现实的隔膜、艺术活动中生活与艺术的屏障，形成一个对艺术整体而又开放的简明文本。