《教育部面向21世纪人力资源管理系列教材•组织行为学(第2版)》内容简介为：组织行为学是一门发展相当成熟的学科，要编写一本观点新颖、结构合理、很有特色的教材，确实有一定的难度。《教育部面向21世纪人力资源管理系列教材•组织行为学(第2版)》本着通俗易懂、信息量大、体现学科前沿的原则进行编写。全书分六篇二十四章，分别从组织行为学的一般、个体、激励、群体和团队、领导行为和组织行为等不同方面探讨了组织管理中的心理行为规律。与同类教材相比，《教育部面向21世纪人力资源管理系列教材•组织行为学(第2版)》系统、全面地总结了组织行为学领域半个多世纪来的研究成果。《教育部面向21世纪人力资源管理系列教材•组织行为学(第2版)》对组织问题和人的心理行为的诊断和咨询，不仅提供理论依据，而且有切实可行的操作方法。全真案例演示和实证分析，使读者通过阅读，既能掌握理论体系，又能提高操作技能。