![]() |
名称 | 科教兴国与教育服务产业 |
| 索引号 | G52/20083 | |
| 分类号 | G52 G52(中国教育事业) G(文化、科学、教育、体育) |
|
| 作者 | 谢仁业、 | |
| 出版社 | 郑州 : 大象出版社, 2005 | |
| ISBN | 7-5347-2996-3 | |
| 页数 | 212页 ; 21cm | |
| 价格 | CNY14.00 | |
| 标签 | ||
| 简介 | ||
| 注解 | 全国教育科学Łʻ十五Łł规划重点项目 国家Łʻ十五Łł规划重点图书出版项目 有书目 本书共分七章,包括Łʻ教育服务产业:科教兴国的支柱产业Łł┷Łʻ教育推进生产力发展:马克思主义教育学说的继承创新Łł┷Łʻ教育发展的推进器:教育服务业态架构Łł等。 | |
本书讲述了针对当前新形势下所进行的新时期的教育改革,对科教兴国与教育理论创新、教育与政治文明建设、教育与科技知识创新、教育与人力资源开发、扩张教育服务产业功能等展开了全方位的学术研讨。本书的探究,对我国的科教兴国与教育服务产业的的发展起到抛砖引玉的作用。
科教兴国战略的形成和实施是历史的必然选择,是应对知识经济时代挑战和参与国际竞争合作的必然选择,是实施跨越式发展的必然选择,是持续和创新发展的根本道路,是世界各国强盛和民族振兴的共同经验。依法治教是依法治国的重要组成部分,不仅是我国教育改革发展的客观要求,也是现代教育发展的必然趋势,更是落实教育创新和教育持续发展的重要保障。在现代化建设进程中,科教兴国战略需要以依法治教为保障,提高国民素质,提供人才支持,依法治教需要以实施科教 兴国战略为最大服务目标,两者相互依存、共同进步,全面推动教育法制建设和科教兴国战略实施。
本书作为科教兴国和教育创新研究丛书的一部分,力图在新世纪背景下揭示依法治教和科教兴国的内在联系,突出二者保障和服务的互动关系,突出教育在经济社会发展中的重要作用,突出现代教育发展法制化管理的规律,提出了在经济转轨和社会转型期,政府、学校、教师和学生以及社会应积极适应时代变化,转变观念,加强教育法制,扩大教育机会,提高教育质量,培养创新人才,提出了推动依法治教和科教兴国的战略目标、战略重点和战略措施。











粤公网安备 44030602003680号