《论高校学科专业设置的理念与机制》以实证资料为依据，分析高校学科专业设置与社会经济发展之间的逻辑关系，阐述高校学科专业人才培养的自身规律。《论高校学科专业设置的理念与机制》还对浙江省高校本科专业设置与社会经济发展的关系进行实证研究，从产业结构、经济发展论述对高校学科专业人才的需求，比较高校毕业生的就业情况。此外，《论高校学科专业设置的理念与机制》还进一步通过对日本、美国、英国、德国、韩国等的大学学科专业调整政策和历史的比较研究，提出了我国高等院校学科专业设置的理念与机制。