《思想道德修养与法律基础学习指导》是按照新的课程体系设置并开设的第一门思想政治理论课，对学生认识和熟悉大学生活，确立正确的人生观、价值观、道德观和法制观发挥着基础性的导向作用。通过本课程的建设，是积极探索思想政治理论课教学方式和方法改革的有效途径，比如精心设计和组织教学活动、突出和强调实践环节、改进和完善考试办法等，使学生彻底改变在长期的应试教育中形成的有关思想政治理论课的惯性思维，切实感受到“课堂不只是说教，学习不只为考试”，从而以积极的心态投入到本课程的学习中，并为以后各门思想政治理论课的学习打下良好的思想基础，真正把本课程建设成一门学生喜爱并终身受益的学科。书中每章均设置能力学习目标、知识能力要点、重难点解析、知识能力测试和思维能力拓展五大栏目，力求体现该课程的政治性、思想性、现实性、针对性等特点，帮助学生消化和巩固所学内容，启发学生思考，加大对学生平时考核的力度。该学习指导在编写的过程中注重发挥案例的作用，并用大量的课外阅读材料，丰富学生的知识面，从而大大提高了学生分析问题和解决问题的能力，真正能做到使基础课教学更贴近生活、更贴近学生、更通俗易懂。