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名称 | 高级法语听说教程 : 学生用书 |
| 索引号 | H329.9/20092 | |
| 分类号 | H329.9 H32(法语) H3(常用外国语) H(语言、文字) |
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| 作者 | 杨艳如、 | |
| 出版社 | 上海 : 上海外语教育出版社, 2008.3 | |
| ISBN | 978-7-5446-0394-2 | |
| 页数 | 153页 ; 26cm 1张光盘 | |
| 价格 | CNY24.00(含光盘) | |
| 标签 | *上海外语教育出版社*、=h32、dasan、待购、法语、语、 | |
| 简介 | ||
| 注解 | 普通高等教育“十一五”国家级规划教材,教育部高等学校外语专业教学指导委员会法语分委员会推荐使用教材。 杨艳如,女,四川外语学院法语系副教授,研究生导师,比利时国立蒙斯大学教育心理学系外语教学法硕士,长期担任法语专业高年级视听说课和口译课教学,积极从事利用多媒体和现代视听手段进行外语教学的理论研究和实践探索Đ粄u76EE}前还担任法语语言文学专业研究生语言学概论、外语教学法理论与实践课教学及重庆市重点课程建设项目。主编和合作主编《法语365丛书》、《魁北克研究》、《法国面面观》,参与编写《法汉大词典》,发表专业论文十余篇。 | |
书籍简介
《新世纪高等学校法语专业本科生系列教材•高级法语听说教程》是一套供大学专业法语高年级使用的教材。该教程旨在培养学生对有声材料所传递信息的理解能力及口语表达能力。对于法语专业高年级学生而言,除了大量阅读以外,听和说是提高语言水平和获取知识的一个重要途径。通过听觉刺激所获得的语言信息更直接、更快捷。但由于在听取信息时和阅读文字时的情况截然不同,学习者会感到压力较大,因为话语信息在时间轴上线性流过,转瞬即逝。特别是当语言材料通过播放录音的渠道传输时,视觉途径完全被切断,捕捉信息更加困难。这就要求听力内容具有较强的知识性和逻辑性,才能使听说训练有针对性地在更高交际层次展开。
《新世纪高等学校法语专业本科生系列教材•高级法语听说教程》的立项依据是《高等学校法语专业高年级法语教学大纲(试行)》。大纲将听说课列入高年级必修课程,并作了纲要式描述。该大纲规定高年级学生应能听懂有关法国社会、文化生活方面的录音、电台新闻、专题报导、专题采访等不同题材的有声资料。











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