库泽斯和波斯纳都是领导力领域的权威，他们被国际管理委员会提名为年度管理学/领导学教育家，这使他们跻身于肯·布兰佳、彼得·德鲁克、爱德华·戴明、李·艾柯尔、汤姆·彼得斯、斯蒂芬·柯维、范希斯·海斯本、罗萨比斯·莫斯·康特以及罗曼·文森特·皮埃尔等大名鼎鼎的获奖者之列。他们还开发了受到高度赞誉的、在世界上被极为广泛使用的360度领导力评测工具“领导者习惯行为清单”（领越LPI）

《领导力(第4版)》讨论的是领导者如何激励他人自愿地在组织中做出卓越的成就；讨论的是领导者如何通过实际行动，把理念化为行动，把愿景化为现实，把障碍化为革新，把分裂化为团结，把风险化为奖赏；讨论的是领导者要创造一种氛围，让人们在此氛围下抓住极富挑战性的机会，取得非凡的成功。
今天的确不乏挑战性的机会。在这个特殊的时代，无论从数量看还是从复杂程度看，挑战似乎越来越多。每一代人都会面临他们自己的问题和情况。挑战多本身并不是一个问题，通过我们的努力，我们有能力改变我们生活和工作的这个世界。通过25年多的研究，我们找到了各种卓越的领导实践，使我们坚信我们能改变这个世界。
《领导力(第4版)》的基本目的，是帮助人们——经理人和其他人——强化他们领导其他人做出卓越成就的能力。不管你是在私营部门还是公共部门，是个雇员还是个志愿者，是在一线还是在管理层，是学生还是家长，作者写这《领导力(第4版)》就是要帮助你开发你的领导力，带领其他人达到他们从未到过的境界。

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The Leadership Challenge

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The Leadership Challenge, 4th Edition

第1章 卓越领导的五种习惯行为 领导机会无处不在 卓越领导的五种习惯行为 领导的十个使命第2章 信誉是领导力的基石 人们想从领导者身上看到的是什么 信誉是基础第3章 明确理念 找到你的声音 形成共同的理念 反馈与行动：明确理念第4章 为他人树立榜样 把共同的理念具体化 教人实践理念 反馈与行动：树立榜样第5章 描绘愿景 想象各种可能的情况 找到共同的目标 凝神倾听 找到他人认为有意义的事 找到人们为之献身的理由 在飞速变化的年代保持前瞻性 反馈与行动：描绘愿景第6章 感召他人 诉诸共同的理想 激活愿景 反思与行动：感召他人第7章 猎寻机会 把握主动权 磨炼观察力第8章 试验和冒险 打打小胜仗 从失败中吸取教训 反馈与行动：试验和冒险第9章 促进团结协作 营造一种信任的环境 促进合作关系 反馈与行动：促进团结协作第10章 让他人发展壮大 强化自我决策机制 发展能力，增强自信 反馈与行动：让他人发展壮大第11章 认可他人的贡献 期待发挥最佳水平 使认可个性化 反馈和行动：认可他人的贡献第12章 庆祝胜利 创造一种集体主义精神 反馈与行动：庆祝胜利第3章 领导是每个人的事 你是组织中最重要的领导者 领导是可以学会的 领导者与众不同 首先要领导你自己 领导力感召着我们去追求更高的目标 谦卑是骄傲的良药 领导机会就在眼前 生活中获得成功的秘诀