大拱桥--暨南大学学生门户 » 图书馆 » 全面发展教育 » 人文素质教育 : 制度变迁与路径选择
名称 人文素质教育 : 制度变迁与路径选择
索引号 G40-012/20091
分类号 G40-012
G40-012(全面发展教育)
G40(教育学)
G4(教育)
G(文化、科学、教育、体育)
作者 石亚军、赵伶俐、
出版社 北京 : 中国人民大学出版社, 2008
ISBN 978-7-300-09541-7
页数 248页 : 图 ; 23cm
价格 CNY35.00
标签
简介
注解 教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目 有书目
书籍简介

《人文素质教育:制度变迁与路径选择》是教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“中国公民人文素质现状调查与对策研究”的成果之一，侧重研究人文素质教育的理论和实践问题，力求用新的角度、新的思路和新的对策，为增强人文素质教育的针对性和时效性提供有益的建议。